شارك
|

شاب سوري يطلق منصة إلكترونية لمواجهة الكورونا

تاريخ النشر : 2020-03-15

 

أطلق الشاب المختص بتطوير مواقع الويب «وليد شايب» منصة للتعلم عن بعد، لتساعد المدرسين والطلاب في إكمال الفصل الدراسي الحالي، بظل الظروف الحالية، ومواجهة خطر وصول فايروس كورونا إلى البلاد.

 

صرح «الشايب» إنها منصة مؤقتة «تم بناءها باستخدام برمجية “Moodle” المفتوحة المصدر، وهكذا منصات تستخدمها الجامعات حول العالم، لتنظيم عملية التعليم عن بعد، كما تستخدمها الجامعة الافتراضية السورية.

الشاب السوري ابن مدينة حلب، الحاصل على شهادة في علوم الحاسوب من الجامعة الامريكية في بيروت، قال إن ما فعله هو «جعل المنصة متاحة للمدرسين العاديين، غير القادرين على تحمّل تكاليف هذه المنصات، و ليس لديهم أدوات شبيه بها أساساً في مدارسهم».

يشرح “الشايب” كيف يمكن للأستاذ استخدام منصة “vTeacher” ويقول إن «أي أستاذ أو معلّم في سورية يستطيع الدخول إلى المنصة عن طريق إدخال عنوان الإيميل وكلمة السر إلى رابط المنصة، لكن في البداية عليه إنشاء حساب على المنصة عن طريق ملء الاستمارة المخصصة لذلك، وبعد إنشاء الحساب يصبح قادراً على إضافة طلابه«.

يستطيع الأستاذ من خلال حسابه في المنصة، أن ينشئ مقرر دراسي أو أكثر، وبعدها يضيف طلابه والمحاضرات التي يريدها، «مثال محاضرة رقم واحد، يكتب نص بداخلها، كما يستطيع أن يصوّر نفسه فيديو بالموبايل ويرفعه، يصل للطلاب إشعار أن المحاضرة رقم 1 أصبحت على المنصة، يدخل الطلاب ويشاهدون الفيديو أو النص، يمكنهم أن يتفاعلوا بكتابة التعليقات أو توجيه أسئلة للأستاذ، كما يستطيع الأستاذ أن يعرف عدد الطلاب المتواجدين وإضافة وظيفة لهم.

ويمكن للأستاذ أن يقبل الوظيفة ويضع علامة عليها أو أن يرفضها ويعيدها للطالب، ويستطيع الأستاذ أن يُنشئ مذاكرات أسئلة من متعدد ويجاوب عليها الطلاب ويحصلون على علامات، أو منتدى لطرح مواضيع وتعليقات وأسئلة وغيرها، أو إنشاء استطلاعات ورزنامة لإضافة الأنشطة المشتركة للطلاب أو مواعيد الوظائف ومتابعة الواجبات عن بُعد.

الهدف الأول من المنصة هو مساعدة الطلاب في إكمال تحصيلهم العلمي، بظل خطر وصول وانتشار فايروس كورونا.


عدد القراءات: 835

اخر الأخبار